La prise en charge des patients victimes d’AVC

Dans les pays occidentaux, l’accident vasculaire cérébral est la troisième cause de mortalité. Il fait donc l’objet d’un Plan d’actions national. Afin de prendre en charge efficacement la personne victime d’un AVC, les professionnels doivent évaluer la dépendance du patient, connaître l’éducation thérapeutique, la prise en charge des séquelles … Ce que propose d’apporter cette formation pour améliorer l’autonomie et la prise en charge des patients victimes d’AVC.

Objectifs généraux et pédagogiques

Approfondir les connaissances théoriques en matière d’Accidents Vasculaires Cérébraux

Connaître les différents troubles et les moyens de prise en charge

Appréhender la psychologie des patients et de leur famille

Évaluer les séquelles d’Accidents Vasculaires Cérébraux et définir les stades de la dépendance

Définir les actions à mettre en œuvre dans l’accompagnement au quotidien pour permettre l’augmentation de l’autonomie résiduelle et le maintien de l’autonomie existante

Contenu

Le diagnostic
Les AVC ischémiques et hémorragiques : mécanismes et facteurs de risque
La prise en charge pluridisciplinaire lors de la phase initiale selon les recommandations de l’HAS
La prise en charge soignante
Les actions à mettre en œuvre
Les outils et modalités de la prise en charge

Les séquelles des patients atteints d’AVC
Les troubles moteurs et de la sensibilité, des vésicosphinctériens et de la déglutition
L’aphasie et les apraxies de l’hémiplégie droite.
L’héminégligence et les troubles émotionnels de l’hémiplégie gauche
Les troubles cognitifs et comportementaux.

La qualité des soins aux différentes phases

La préparation du retour à domicile

La communication
L’éducation du patient et des proches
L’évaluation de la dépendance
Le stade de la dépendance totale (installation du patient et définition des critères de prise en charge complète)
Le stade de récupération (prise en charge de la douleur, toilette et habillage, alimentation, élimination, …)
L’image de soi, la connaissance du corps et la facilitation du repérage spatio-temporel

Méthodes et outils pédagogiques

Exposé-discussion
Remise d’un support pédagogique
Débats
Questions/réponses

Public concerné

Personnel de santé

Nature et caractéristiques de l’action de formation

Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances

Prérequis

Intervenir dans le secteur du sanitaire

Intervenant

Spécialistes des AVC : Neurologue,  Orthophoniste, Neuropsychologue, Kinésithérapeute

Date

Nous consulter

Lieu

Au sein de votre structure

Durée

2 jours (14 heures)

Tarif

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Évaluation

  • Des acquis
  • De la satisfaction