Prendre en compte le fait religieux et l’interculturalité dans la relation de soin/aide ou le travail social

Objectifs généraux et pédagogiques

Trouver le positionnement au fait interculturel et religieux dans les soins
Élaborer des réponses éducatives respectueuses des cultures, croyances de chacun, des principes laïcs et des valeurs portés par les établissements
Comprendre la signification du fait culturel et religieux dans la relation avec l’usager
Maîtriser les concepts  pour la prise en charge des personnes migrantes et réfugiées
Analyser les représentations culturelles et le lien avec la souffrance psychique et sociale
Fournir des outils d’analyse et de travail aux professionnels et identifier des ressources disponibles pour améliorer la prise en charge
Clarifier les réactions, composantes, mécanismes qui agissent en relation professionnelle en situation interculturel et du fait religieux
Appréhender les interculturalités et religions organisant les relations sociales et familiales
Différencier les notions de culture, de traditions et les formes de religiosité
Analyser les pratiques interculturelles et religieuses actuelles et les mettre en perspective avec l’exigence d’une démarche laïque

Contenu

La culture et l’identité
Situations migratoires en France et environnement politique, économique et culturel
La notion de culture et ses conséquences sur la construction identitaire de l’individu
La migration et les conséquences du contact culturel

L’interaction interculturelle
La question du rapport à la différence : le mécanisme de catégorisation sociale, les stéréotypes et l’ethnocentrisme.

Les dimensions culturelles mobilisées dans la relation d’aide
Quelques grands axes de variabilité culturelle : l’individualisme et le collectivisme, les représentations de la famille, la religion et la laïcité, les rapports homme/femme
La confrontation des représentations et des différentes pratiques avec le cadre institutionnel.

La compétence interculturelle
Comment prendre de la distance par rapport à son « cadre de référence » et accéder à celui de l’autre ?

Le fait religieux dans la relation de soin ou le travail social
Fait religieux et laïcité : principes anthropologiques, sociologiques et philosophiques
Diversité des publics à travers la prise en compte des dimensions religieuses
Prise en compte du fait religieux dans la relation avec l’usager
Situations « critiques » : question du rôle des professionnels et les principes laïcs
Analyse de situations rencontrées par les participants

 

Méthodes et outils pédagogiques

Exposés théoriques
Remise d’un support pédagogique
Analyse de situations rencontrées par les participants

Public concerné

Tout professionnel du secteur sanitaire, social et médico-social

Nature et caractéristiques de l’action de formation

Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances

Prérequis

Aucun

Intervenant

Psychologue

Date

Nous consulter

Lieu

Au sein de votre structure

Durée

2 jour (14 heures)

Tarif

Nous consulter

Évaluation

  • Des acquis
  • De la satisfaction