Intégrer la dimension interculturelle dans le travail social

Les travailleurs sociaux, dans l’exercice de leur profession, sont en permanence confrontés aux différences culturelles. Dans la relation d’aide, les objectifs qu’ils peuvent fixer, les moyens qu’ils mettent en œuvre, l’évaluation qu’ils font de leurs interventions sont en général marquée par leur propre culture.

 

Objectifs généraux et pédagogiques

Éclairer les réactions et comprendre les mécanismes qui agissent dans la relation professionnelle en situation interculturelle, à partir d’une réflexion sur soi-même, comme sujet porteur d’une identité et d’une culture, et à partir de la découverte des lignes de force présentes dans l’autre culture.

Rechercher des pistes pour une négociation entre ce que je suis et ce que l’autre est, dans le processus concret d’aide sociale en cours.

Contenu

L’intégration : un objectif du travail social

Des coutumes à la loi

Le dialogue interculturel

Les différences de perception et les situations interculturelles sensibles

Les adaptations institutionnelles

Méthodes et outils pédagogiques

Apports théoriques illustrés par des exemples apportés par le formateur ou des cas présentés par les participants.
Partage d’expériences et de bonnes pratiques
Remise de supports pédagogiques
Synthèse de la formation mettant en relief les pistes de réflexion et d’action relevées tout au long de la formation permettant d’impulser un travail en équipe sur le thème de la formation
Création d’une grille d’analyse interculturelle

Public concerné

Tout professionnel du secteur social et médico-social

Nature et caractéristiques de l’action de formation

Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances

Prérequis :

Intervenir dans le secteur social et médico-social

Intervenant

Anthropologue, Formateur

Date

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Lieu

Au sein de votre structure

Durée

3 jours (21 heures)

Tarif

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Évaluation

  • Des acquis
  • De la satisfaction