Objectifs généraux

• Appréhender les objectifs d’une intervention précoce
• Connaître les étapes d’une intervention précoce
• Connaître l’offre de structures de prévention et de soins des addictions

Contenu

L’intérêt des interventions précoces

• Entre la prévention et l’accompagnement de l’usager de drogue
• Faire obstacle à la « pathologisation » de la consommation de drogue

Les étapes des interventions précoces

• Le repérage des risques d’entrée dans un processus d’addiction
• La prise de contact d’abord adaptée au contexte ;
• Orientation du dialogue selon la spécialité du soignant ;
• Détermination d’une stratégie de l’intervention précoce ;
• Mise en application pratique d’un entretien motivationnel ;
• L’aide à l’auto-observation et réflexion sur son comportement pré-addictif

Les acteurs des interventions précoces

• Les CSAPA
• Les équipes de prévention spécialisées
• Les équipes d’intervention en milieu scolaire
• Les équipes d’intervention en milieu festif
• Les médecins généralistes

Démarche pédagogique

• Apports théoriques illustrés par des exemples apportés par le formateur ou des cas réels présentés par les participants.
• Apports en méthodologie de projets
• Préconisations opérationnelles et valorisation des techniques proposées par les participants
• Partage d’expériences et de bonnes pratiques
• Etudes de cas proposés par le formateur et les participants
• Jeux de rôles
• Remise de modèles d’outils
• Remise de supports pédagogiques
• Synthèse de la formation mettant en relief les pistes de réflexion et d’action relevées tout au long de la formation permettant d’impulser un travail en équipe sur le thème de la formation

Public

Tout professionnel en situation de travail avec des personnes en situation d’addiction et de précarité

Durée

2 jours

Profil de l’intervenant

Spécialiste de la prise en charge des addictions

Modalités

Intra - Inter