Objectif

• Permettre aux intervenants à domicile de développer leurs connaissances et compétences en matière de prise en charge d’un ou plusieurs enfants au domicile familial

Programme

• Les besoins spécifiques de l’enfant en matière d’hygiène corporelle, vestimentaire, alimentaires et autres.
• Le développement et le bien être de l’enfant.
• La prévention des accidents domestiques et l’aménagement du cadre de vie.
• Les besoins spécifiques de l’enfant malade.
• Techniques d’activités d’éveil, de jeux et de loisirs en fonction de l’âge et de la maturité des enfants.
• Relations, communication avec l’enfant et sa famille.
• Positionnement de la garde à domicile par rapport à la famille.
• Notions de responsabilité
• Informations nécessaires à retransmettre par rapport aux évènements de la journée.

Durée

3 jours

Démarche pédagogique

La pédagogie active fera appel à des apports théoriques et pratiques, un travail à partir d’échanges sur les expériences des participants, des ateliers de mise en situation et des études de cas. Les participants repartiront avec un support écrit (diaporama de présentation, et livret pédagogique).

Profil des intervenants

Laure Oberlé, formatrice, éducatrice spécialisée, spécialiste du handicap et de le la petite enfance

Public

Auxiliaire de puériculture, auxiliaire socio-éducatif, aide éducatrice et tout professionnel amené à intervenir au domicile (lieu privé) d’une famille pour garder un ou plusieurs enfants

Modalités

Intra. Inter.