Contexte

Le secteur sanitaire, social et médico-social vit depuis plusieurs années à l’heure de la personnalisation de l’accompagnement (loi du 2 janvier 2002, loi du 4mars 2002, loi du 11 févier 2005, loi du 5 mars 2007…). Dans les ESMS, cela se traduit par l’obligation d’élaborer des projets personnalisés. Plusieurs questions se posent alors : Quel est son processus d’élaboration ? Comment s’articule-t-il avec le projet d’établissement ou de service, avec le contrat de séjour, avec le projet de vie et le plan personnalisé de compensation ? Comment le mettre en œuvre et assurer son suivi ? Comment l’évaluer ? Cette formation généraliste à visée méthodologique permettra d’aborder l’ensemble de ces aspects.

Elle peut néanmoins constituer une étape préliminaire d’un parcours de formation plus long, s’articulant autour de modules plus approfondis visant à :

• Repérer les bonnes pratiques en lien avec le projet personnalisé et dégager des pistes d’amélioration au sein de son établissement/service
• Construire une procédure d’élaboration et de suivi du projet personnalisé
• Définir le rôle et les missions des référents du projet personnalisé de l’usager
• Elaborer une procédure d’admission de l’usager
• Conduire un entretien avec un usager
• Conduire des entretiens cliniques avec les usagers
• Améliorer ses écrits professionnels
• Concevoir des outils d’évaluation des besoins de l’usager
• Suivre, évaluer et réajuster le projet personnalisé de l’usager

Pour plus de renseignements, nous consulter.

Public

Travailleurs sociaux, psychologues, professionnels paramédicaux, professionnels de santé et personnel d’encadrement (chefs de service, directeurs)

Objectifs

• Connaître le cadre réglementaire du projet personnalisé et les recommandations de l’ANESM
• Comprendre les articulations entre les projets personnalisés, le projet d’établissement ou de service, les contrats de séjour, le projet de vie ou de compensation…
• Maîtriser la méthodologie d’élaboration, de mise en œuvre et d’évaluation de projets personnalisés

Programme

Le contexte réglementaire

• Les enjeux de la personnalisation
• Les concepts et définitions
• L’articulation des différents projets avec le projet personnalisé
• Les recommandations de l’ANESM sur le projet

Le processus d’élaboration du projet personnalisé

• Présentation d’un processus type
• Méthodologie d’élaboration de procédures pour chaque phase du processus (évaluation des besoins des personnes accueillies ; recueil des attentes de l’usager ou/et de son représentant légal ; réunion de synthèse ; réunion de projet...)
• Les outils d’évaluation des besoins des personnes accueillies : comment les choisir, comment les construire ?
• La question de la co-élaboration du projet (participation de la personne accueillie et/ou de son représentant légal)
• La rédaction du projet personnalisé
• L’enregistrement des informations

La mise en œuvre et le suivi du projet personnalisé

• La coordination et le suivi du projet : la référence éducative
• La participation de la personne accueillie et/ou de son représentant légal

L’évaluation de chaque projet personnalisé

• Les indicateurs d’évaluation
• La co-évaluation avec la personne accueillie
• La périodicité de l’évaluation

Démarche pédagogique

Apports théoriques et méthodologiques, mises à situation et élaboration de procédures, échanges et débats autour du projet personnalisé

Profil de l’intervenant

Formateur spécialiste de l’accompagnement de projets

Durée

2 à 3 jours

Modalités

Intra. Cette formation peut se décliner sous la forme d’une formation action. Pour plus de renseignements, nous consulter.