Contexte

Alors qu’elles ont été longtemps mises de côté, voire frappées du sceau de la suspicion, les familles sont aujourd’hui des acteurs incontournables de toute intervention sociale.
Elles ont désormais vocation à devenir des partenaires, et l’évolution législative comme celle des représentations et des mentalités, resitue chacun de ses membres à sa place et à ses responsabilités. Les institutions doivent donc améliorer et approfondir le travail avec les familles des personnes qu’elles accueillent.

Public

Travailleurs sociaux, psychologues, professionnels paramédicaux, professionnels de santé et personnel d’encadrement (chefs de service, directeurs), bénévoles

Objectifs

• Restituer la place de la famille dans le cadre réglementaire
• Comprendre les enjeux de la relation avec les familles
• Construire une approche professionnelle de la relation aux familles

Programme

• La cadre réglementaire et les recommandations de bonnes pratiques de l’ANESM
• Travail sur les représentations du bon et du mauvais parent/du bon et du mauvais professionnel
• Les professionnels et les familles : résonances, distance professionnelle adéquate, gestion des relations ;
• Ressources et difficultés de la reconnaissance réciproque des places et des rôles
• Familles et ESMS : collaboration, partenariat, co-éducation ?
• Les relations de la famille avec l’institution, de la considération à la co-éducation : respect, compétences réciproques et construction de la confiance
• La communication avec les familles : créer et entretenir le contact ; relations d’échange, de partenariat ;
• La famille et le contexte de prise en charge : les risques de stigmatisation, la spécificité des relations

Démarche pédagogique

Apports théoriques et méthodologiques, jeux de rôle, analyses de cas, échanges et débats autour du projet personnalisé. Cette session de formation peut être adaptée en fonction de la nature du public accueilli dans les ESMS (enfance, handicap, dépendance…).

Profil de l’intervenant

Spécialiste de la thérapie familiale et des relations avec les familles

Durée

3 jours

Modalités

Intra.